扬州最美的文化是人
发布时间:2016-12-14

 

组织处 王 胤

 

让城市散发文化的温度,归根结底,还是要培养文明的市民,营造一种文化传承的氛围。扬州作为中国的历史文化名城,具有丰富的历史文化传承和积淀,我们要将历史沉积下来的精华充分地加以吸收和利用,形成城市文化的核心凝聚力,改良市民的精神生活,从而促进其更好更快地发展。 

人,是文化的载体和根本。那么扬州的人文,有什么特点呢。

一个是荣辱不惊。扬州拥有两千五百年的历史文化传统而依然生生不息,见证了数代的繁荣又曾几度被毁灭的沧桑风云。盛世著文章,乱世动刀兵。所以,整体上,它是宠辱不惊,泰然自若的。明清朝的盐商带来了富可敌国的财富,更是养成了这种安逸享受的风气。

一个是包容南北。扬州有博大精深的文化特色和兼容南北的地域特色。比如说建筑,就是徽派建筑和江南园林相结合。比如宗教,有佛寺、有教堂,也有清真寺,相处还是较为融洽世俗的。比如饮食,也是融汇南北所长,自开淮扬一脉。还有就是人,扬州的人也是南北汇聚,自古就有名贯大江南北的文人墨客、大贾商旅以及黎民百姓汇聚,从没有人因穷困而被这座城市遗弃,无论兴盛或衰败,扬州人一直有一种博大胸怀迎接着四海来客。 

扬州是一座很有底蕴的城市,但不管是经济还是文化,发展如逆水行舟,现在的扬州人,不能再有小富即安的思想。更要凝聚一种与时俱进,开拓创新的精神。古代文化和现代文明交相辉映的不仅仅是城市建设,更应该是人文理念,应该塑造一种和谐又进取,包容又争鸣的城市文化。

一是要注重文化教育。在学校教育中,就应该引入扬州本土的文化课程,不一定是冷冰冰的书本知识,扬州的博物馆、历史古迹、文物浩如烟海,足够设计一些精品的现场教学课程,来培养学生对扬州文化的认同感。在家庭教育里,鼓励每个家庭每个成员每天读书1小时,每月读一本经典,交流读书心得。依托社区、城市书屋,建立图书、报刊阅读中心,定期开展市民图书交流活动。要推进学习资源共享。逐步免费开放市区所有图书馆、阅览室。鼓励实现高校图书、信息资源的社会共享。继续发挥扬州讲坛、新知学堂等载体的教育功能,丰富讲座内容。

在市民生活中,要鼓励家庭文化氛围, 每个家庭有一个书架,陶冶情操;每个家庭养一盆花草,亲近自然;每个家庭有一项体育运动(音乐)器材,休闲娱乐。还要为市民文化活动的开展提供足够的公共空间。利用社区图书阅览室、科普宣传栏、健身点、老年活动中心等阵地,加快建立功能齐全的社区文化阵地,让更多居民享受社区的文化设施。我们现在有市民讲堂、有道德讲坛这些,大多是老师上课,学生听讲,没有课外作业。可以由政府牵头孵化,指派一些专业人员指导,促进文化沙龙的发展。

在学术领域,要鼓励不同的思想学术流派的产生、发展和争鸣,而不是互相倾轧。要加强对扬州历史文化艺术研究的力度,重点研究与扬州人文精神相关的方面。加强高端历史文化艺术人才的引进、使用和管理,使扬州成为高端文化人才的栖憩地。加强文化艺术团体的建设,包括高等学校及学术研究机构,为其进行历史文化艺术研究提供充足的资金、技术及其他必要条件。 

二是注重文明引导。培育文明、优雅的市民文化氛围,注重市民文明习惯和文明意识的养成和强化,市民素质要与城市历史风格相一致,你说你出租车拒载,路人随地吐痰,怎么说自己是文化之都,千年古城,全国文明城市呢。

还是要加大宣传教育力度,提高公众对文明规范知晓度,有针对性地开展月度专项整治活动,严管重罚、强行入轨,革除各种不文明的陋习,培养文明、健康、规范的行为方式和生活方式。

突击活动,虽然经常被人说形式主义,但是还是要开展各类创建活动,以单位和社区为主体,巩固突击活动成果,多途径提高各类人群的综合素质,促进政务文明、职业文明、社区文明、校园文明、工商户经营文明、外来人员生活文明等。要扎实开展市民素质提升工程,把文明、优雅、大气内化为广大市民的群体性格,为提升城市文化品质奠定坚实基础。

我们是城市的建设者,也是城市生活的享受者,我也喜欢扬州这座城市,还是希望它未来发展的更好。真正在物质上,在文化上,都建成古代文化和现代文明交相辉映的世界名城,谢谢大家。


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